第三次童軍訓練教材編寫成績(7月27日)
甲部：數據評分
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姓名/教材評分項目 |
Annie |
Godwin |
小肥 (步操) |
小肥 (營幕) |
高Sir |
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吸引性 |
8 |
8 |
3 |
5 |
6 |
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資料性 |
5 |
8 |
5 |
7 |
3 |
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互動性 |
1 |
1 |
1 |
2 |
5 |
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積極性 |
8 |
8 |
10 |
6 |
3 |
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教學性 |
9 |
10 |
6 |
9 |
4 |
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總分 |
31(2) |
35(1) |
25(4) |
29(3) |
21(5) |
註：
評分分數為1-10分，1分最低，5分合格，10分最高
乙部：文字評分
Annie
優點：
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1.教材圖片與教授內容完全吻合 |
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2.圖片豐富 |
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3.有額外參考資料 |
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4.題形種類多，提高考卷吸引性 |
缺點：
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1. 標題不能顯示此課程為童軍課程 |
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2.欠時間分配 |
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3.欠物資需要表 |
總體評分---àC
Godwin
優點：
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1.圖文並茂 |
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2.內容不只限於教授如何打結 |
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3.較上次上進 |
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4.連載考核部分 |
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5.有時間分配 |
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6.有物資分配(佳) |
缺點：
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1.八字結教材欠文字描述 |
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2.文件內用字格式不統一 |
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3.文字描述過於簡單(馬虎) |
總體評分---àC+
小肥(步操)
優點：
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1.教材內有時間分配表(包括年表) |
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2.有跟進記錄表 |
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3.勇於製作額外工作 |
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4.有步操標準及重點 |
缺點：
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1.格式混亂 |
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2.無系統編排課程 |
總體評分---àD
小肥(營幕)
優點：
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1.教材內有時間分配表 |
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2.圖文並茂 |
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3.內容不只限於教授如何起營 |
缺點：
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1.格式混亂 |
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2.無系統編排課程 |
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3.內容馬虎 |
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4.時間預計過於馬虎 |
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5.欠收拾露營技巧 |
總體評分---àD
高Sir
優點：
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1.教材內有時間分配表 |
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2.圖文並茂 |
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3.內容不只限於教授如何應用行山技巧 |
缺點：
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1.欠中文反譯 |
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2.無系統編排課程 |
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3.內容馬虎 |
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4.教材內容不合實際需要(如指南指教授) |
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5.教材背景不合實際教授 |
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6.欠物資需要表 |
總體評分---àD-
註
總體評分 1.分A-F級
2 .E級為合格最低合格標準
丙部：下次功課要求
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小肥 |
初部構思嘉爾頓集訓營2日1夜時間表 |
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Annie |
認識本會公佈之旅行規則。(考核內容) |
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Godwin |
在戶外烹調一簡單之膳食及熱飲，並處理膳後工作。(只需要教材) |
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高Sir |
重新整理上次教材 |
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完成日期： |
07/08/2005(10:00pm) |
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交收： |
丁部：功課標準
各位訓練員以後在你們的教材必須包括以下項：
1. 物資表
2. 製作人名稱
3. 時間分配表
4. 標題(格式如下 奬章組別名稱(如:探索章)+項目名稱(如:急救課程) )
5. 文件名稱必需要有 (格式如下 奬章組別名稱(如:探索章)+項目名稱(如:急救課程) )
註;
*標題必需要放在文件最頂及最中
*製作人名稱必需跟著標題並拍左
各位訓練員以後在你們的考核部分必須包括以下項：
1. 考生姓名
2. 小隊名
3. Marking
4. 時間分配